让音乐真正走进学生的心中

音乐,是种有抽象性、多解性和模糊性的艺术,这些特征给人们对音乐的理解与演绎提供了广阔的想象空间,同时也决定了它在训练学生的心理活动能力、完善人格和触发创造力方面所具有的特殊功能。