摘要
西北贫困地区基础教育的发展已严重影响了我国新一轮基础教育课程改革的实施。而基础教育的发展，师资队伍的加强是关键。我们通过对西北贫困地区教师的问卷调查及其数据分析，旨在了解实际情况的基础上，就如何加快西北贫困地区教师队伍建设提出相关建议。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2007年第3期12-14,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
教育部人文社会科学研究项目“农村教师现状及改善策略研究”(项目编号:02JAZJD880022)的阶段性成果之一。
