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打造乡村学校的“上进”文化策略初探
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摘要
乡村学校推进学校文化建设,紧紧抓住“上进”主线,统领学校发展,因地制宜开展工作,是提升学校办学质量、水平的良好策略。
作者
苏福凯
机构地区
双泉小学
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2007年第2期66-68,共3页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
学校发展
文化策略
乡村
文化建设
办学质量
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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四川工程职业技术学院学报
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