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打造乡村学校的“上进”文化策略初探

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摘要 乡村学校推进学校文化建设,紧紧抓住“上进”主线,统领学校发展,因地制宜开展工作,是提升学校办学质量、水平的良好策略。
作者 苏福凯
机构地区 双泉小学
出处 《四川工程职业技术学院学报》 2007年第2期66-68,共3页 Journal of Sichuan Engineering Technical College
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