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浅谈小学语文教学中的识字与阅读

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摘要小学生的识字与阅读，是小学语文教学的重点和难点。语文《课标》根据语文教学的总的要求，对不同阶段提出具体目标：一、二年级，识常用汉字一千六至一千八百个，课外阅读量不少于五万字；七至九年级识常用汉字三千五百个，阅读量不少于二百六十万字。这些定量的要求正强调了识字与阅读的重要。

作者肖玉霞

机构地区大西街小学

出处《四川工程职业技术学院学报》 2007年第2期105-105,107,共2页 Journal of Sichuan Engineering Technical College

关键词课外阅读语文教学小学生识字二年级汉字

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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四川工程职业技术学院学报

2007年第2期

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