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关于会计学专业审计学课程教学改进的思考
被引量:
1
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摘要
分析了审计学课程综合性强、实践操作性要求高的特点,提出了建立体现科研与教学并重的教师评价系统,培养活跃的审计学教师梯队,多种途径提高审计学课程的实践操作性与组织力量分阶段开发系统的审计教学案例四项措施,重点探讨了开发系统的审计教学案例应该遵循的七项原则。
作者
常京萍
来志斌
机构地区
太原理工大学经济管理学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2007年第1期45-46,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
审计学
教师评价系统
教学案例
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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