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“如何利用图书馆”教学片拍摄实践与思考 被引量:1

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摘要 从高校用户教育的重要作用出发,通过对利用图书馆教学录像片拍摄的前期设计、现场拍摄及后期制作过程的描述,总结了拍摄教学片的体会及由此产生的思考。
作者 李礥
出处 《图书馆学刊》 2007年第2期14-16,共3页 Journal of Library Science
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