摘要
“高校就业指导教材本来就少.内容很多还是东拼西凑找来的.本来学生听课的劲头就不好.加之老师的枯燥照书念稿.认真听课的学生是越来越少.逃课也不知道干什么好.总觉得就业离自己还太早.要找工作时才清楚自己对工作的了解是少之又少.悔恨当初自己不学好.上课睡觉下课闲聊.晚上电脑.论文对付、考试弄题、英语四级不敢考.吃饱了发呆无聊了抑郁都是青春年少庸人自扰.如果上学时不是有书不读而到校外东奔西跑.我想自己毕业时也可以把500强来扫一扫.希望大一学妹学弟早点听听就业指导,不要像我一样毕业时成为一棵无人收割的草!”这是一位毕业网友的心声.言语间充满了对大一学子的忠告和对高校就业指导教育的不满意.从其似有偏激的言论中我们也解读到一些学校的就业指导教材的建设亟需建设和改善.学校如何自己编制一套适合本校的就业指导教材呢?
出处
《中国大学生就业》
2007年第6期28-28,共1页
China University Students Career Guide