用语文知识支撑教学整合

读过重庆外国语学校王君、浙江宁波效实中学张悦这两位老师的教学整合课例，我从中看到一种新的实验思路，即运用“整合”的办法来优化语文教学设计和教学过程，提高教学质量，为语文课程建设提供实践方面的有力支持。用语文知识支撑教学整合，这是其中蕴涵着的一条宝贵经验。