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现代信息技术运用于幼儿美术教学的理论与实践
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摘要
本文为从幼儿的认知方式出发,以探索素质教育为主线,针对传统幼儿美术教学中存在的忽视幼儿的主动学习和创造力的培养的弊端,凭借作者幼教实践经验提出应用现代信息技术来改进幼儿美术教学的思路。
作者
马玉琴
贠平
陆新华
武怀生
机构地区
兰州市城关区保育院
西北师范大学教育技术与传播学院
出处
《科技信息》
2007年第4期40-40,21,共2页
Science & Technology Information
基金
国家级课题教育部人文社会科学研究课题"运用现代信息技术促进基础教育优质资源共享"的子课题
关键词
现代信息技术
幼儿美术教学
理论
实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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