期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让数据来说话
原文传递
导出
摘要
本文通过实验对新、旧干电池的电动势和内阻进行定量的分析,并对实验结果作出理论解释。
作者
肖荣荣
机构地区
绍兴文理学院物理
出处
《物理教学》
2007年第3期15-16,共2页
Physics Teaching
关键词
电解质
电偶极层
电位跃变
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨润琴,王莹.
体育课教学质量的评价[J]
.神经药理学报,1996(A03):27-29.
2
罗刚明.
新课标实施中数学教学的反思[J]
.神州,2012(19):256-256.
3
赵志平.
板图在物理教学中的功能[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2005,23(1):25-26.
4
郎玲玲.
非静电力和电动势的分析[J]
.理科考试研究(高中版),2014,21(11):43-44.
5
潘锦,聂在平.
非均匀介质界面上的偶极层激励响应[J]
.电子科技大学学报,1995,24(S1):52-57.
被引量:4
6
朱志法.
观念建构:盐类水解的课例研究[J]
.化学教与学,2017(4):20-22.
7
郭旺.
分力增大,合力一定增大吗[J]
.物理教学探讨(高一年级学研期),2008(2):7-8.
8
高兰香.
分力增大,合力一定增大吗[J]
.中学生数理化(高考理化),2011(5):49-50.
9
吕志涛.
浅谈物理学法指导与教学模式[J]
.祖国(教育版),2013(3):215-216.
10
宁红琴.
合作学习对高中生英语成绩影响的实证研究[J]
.新课程,2017,0(3):11-11.
物理教学
2007年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部