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数学建模教学的探讨与思考

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摘要 数学建模课程的教学正越来越被重视。本文主要论述了数学建模课程教学必须以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标。
作者 胡忠
机构地区 盐城工学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第1期170-171,共2页 China Adult Education
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参考文献1

  • 1姜启源等.数学模型.高等教学出版社,2004.4.

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