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从教师生涯发展的角度略谈做一名成功体育教师的信念与态度

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摘要 据国内外教育家研究指出,教师生涯与一般职业生涯比较,教师生涯具有以下几个特点: 首先,教师生涯是一种无生涯的工作;其次,教学是一种孤寂的专业工作;再次,教师工作对象的同质性大于异质性;最后,教师与工作对象的年龄差距逐渐增大。
作者 甘红萍
机构地区 临洮县洮阳中学
出处 《甘肃教育》 2007年第03X期59-59,共1页
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