摘要
我们在开展园本教研活动的过程中,始终以《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神为指导,注重以人为本,遵循“立足实际,以研促教”的原则,以教师专业成长和幼儿的发展为目标,以教育改革过程中教师所面临的疑难问题为切入点,以研究和解决教育实践中的问题为核心,以教师的实践探究和岗位培训为主要教研形式,以一线教师为研究主体,灵活运用多种研究方式,因地制宜地开展园本教研活动。园本教研的内容是教师所关心、在实践中深切感到需要解决的热点难点问题,只有立足于教学实践、根据教师的需求而安排,才能充分调动教师参与教研活动的积极性和主动性。