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浅谈物理教学中学生提问能力的培养
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摘要
从事新课程教学的教师大都有这样的感受,大多数学生都不善于,甚至不会提问.在传统的教学中,学生习惯了接受式教学,主动发现问题的能力十分薄弱,大多数学生自己提不出问题.然而提出问题,大胆猜想是科学探究的开端,学生提问能力的培养是当前物理课堂教学中必须解决的一个重要课题,如何培养学生的提问能力,笔者认为应当从以下几个方面着手:
作者
王春和
机构地区
江苏海安县曲塘中学附属初中
出处
《中学理科(综合)》
2007年第2期42-42,共1页
关键词
能力的培养
学生提问
物理教学
物理课堂教学
新课程教学
学生习惯
提出问题
科学探究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中学理科(综合)
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