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校本教研的新形式:片区教研活动
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摘要
一、传统教研活动存在的主要问题和困惑 传统教研活动主要包括:市级及以上的教研活动,县级组织的教研活动和校级组织的教研活动等,实际上,对一线教师来说,参加市级及以上的教研活动是十分有限的。因此,县级和校级教研活动是组织和开展得最为普遍的两种形式。就实践操作采看,它们主要存在如下问题:
作者
金剑秋
机构地区
四川省长宁县教育局教研室
出处
《教育情报参考》
2007年第3期12-13,共2页
关键词
教研活动
校本教研
一线教师
实践操作
组织
传统
市级
县级
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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0
同被引文献
0
引证文献
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0
1
金剑秋.
校本教研的新形式:片区教研活动[J]
.教育科学论坛,2006(12):21-22.
被引量:2
教育情报参考
2007年 第3期
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