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教育理论杂志种植“思维树”的实践与思考
被引量:
1
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摘要
教育理论杂志种植“思维树”,是当前市场竞争中一种比较好的策略,它能使编辑的形象思维、逻辑思维、发展思维交合起来,拓宽思路、理清程序、掌握方法、形成特色,有效地促进全员的主动性、积极性和创造性的发挥,进一步提高杂志的发展地位和自身的综合素质。
作者
胡国强
机构地区
<当代教育论坛>
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007年第4期38-42,共5页
forum on contemporary education
关键词
杂志
思维树
母本
父本
栽培
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
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