摘要
实践教学不是孤立教学活动,应把它作为一种基本的教学手段,贯穿于人才培养的全过程。为了改变过去实践教学过分依赖理论教学,在教学实践中理论教学冲淡甚至代替实践教学的状况,应建立实践教学与理论教学并行的教学体系。作为相对独立的教学环节,实践教学应当具有明确的教学理念,即为培养学生具有分析、综合、解决问题的能力服务,为培养学生适应不断变化的环境的能力服务,为培养学生具有创造能力服务。
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第01X期62-63,共2页
Career Horizon
基金
廊坊师范学院2006年社科课题<优化金融与证券专业实践教学过程的研究>的阶段性研究成果
课题编号:LS200509