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如何在数学教学中培养学生的创新能力
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摘要
现代高科技和人才的激烈竞争.归根结底就是创造性思维的竞争.而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心;数学教学蕴含着丰富的创新教育素材.数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究、积极探索培养和训练学生创造性思维的原则以及方法。
作者
柳儒扬
机构地区
云霄火田中学
出处
《福建教育学院学报》
2007年第3期33-34,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
创新能力
数学教学
学生
培养
创造性思维
素质教育
数学教师
教育素材
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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福建教育学院学报
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