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如何在数学教学中培养学生的创新能力

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摘要 现代高科技和人才的激烈竞争.归根结底就是创造性思维的竞争.而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心;数学教学蕴含着丰富的创新教育素材.数学教师要根据数学的规律和特点,认真研究、积极探索培养和训练学生创造性思维的原则以及方法。
作者 柳儒扬
机构地区 云霄火田中学
出处 《福建教育学院学报》 2007年第3期33-34,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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