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普外科健康教育单的设计与应用
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摘要
目的 运用护理程序对普外科患者进行健康教育,达到理想效果。方法 将制定的健康教育单按整体护理程序实施。结果健康教育单实施2年后,每月患者满意率由90%上升到98%以上。结论 健康教育单的实施提高了普外病人自我护理的知识和技能,减少病人的焦虑和不安,杜绝了医疗纠纷和投诉,同时还激发了护士的工作热情,提高了护理人员的专业技术水平,促进了健康教育的发展。
作者
邓友芳
姚琴
徐霞
机构地区
湖北省荆门市第一人民医院普外Ⅱ科
出处
《国际护理学杂志》
2007年第2期190-192,共3页
international journal of nursing
关键词
健康教育单
护理程序
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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