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地方工科院校非英语专业学生英语学习情况调查
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摘要
长春工业大学对2005级非英语专业学生进行了分层教学改革,为了了解目前这些学生英语学习情况,搞好今后的英语教学改革,我们在这些学生中进行了问卷调查,结果表明我们的改革取得了一定的成绩,同时还存在不足。
作者
王坤
崔艳辉
孙莉
机构地区
长春工业大学外国语学院
出处
《中山大学学报论丛》
2007年第1期69-71,共3页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
英语教改
学生学习
结果分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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中山大学学报论丛
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