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美国高等教育评估制度初探
被引量:
2
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摘要
美国形成了完备的高等教育评估制度:以民间评估机构为主的高等教育评估主体;校内自评和校外评估相结合的评估流程;灵活性与稳定性相结合的评价标准;多样化的评估方式。美国高等教育评估制度具有非政府性、合法性和持续性等特色。
作者
张芬只
机构地区
北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2007年第1期102-103,共2页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
美国
高等教育
评估制度
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
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濮阳职业技术学院学报
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