摘要
目前,尽管许多高校都建立了计算机室,然而计算机在高校大多数学科日常教学中的应用还非常有限。多数大学生只能接受计算机入门教育和基本操作技能的培训,还达不到运用计算机解决专业方面实际问题的能力。造成这种现状的原因是多方面的,但最主要的因素是相当部分高校教育工作者对计算机和 CAI(Computer Aided Instruction,即计算机辅助教学)的认识不足。
出处
《海南医学院学报》
CAS
1996年第2期87-90,共4页
Journal of Hainan Medical University