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论马克思主义理论课在高校教学中的核心地位
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摘要
在近年的高校教学活动中,人们对高等教育的目标降低了层次,对马克思主义理论在引导学生树立正确理想、信念、价值观中的决定性作用认识不足,从而导致学生缺乏远大理想,缺乏使命感。要培养真正适应社会主义现代化建设,以国家的富强、人民的幸福为己任的合格人才,必须大力加强对学生的马克思主义理论教育,使他们正确认识人类社会发展的客观规律,树立正确的人生观、价值观。
作者
闫周秦
程华
机构地区
清华大学人文学院
桂林电子科技大学电子机械系
出处
《思想教育研究》
2007年第2期43-45,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
高校
学生
马克思主义
教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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