期刊文献+

薄弱学校发展中的主要问题透视——基于K中学的个案研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 基础教育均衡发展的基本途径有二:一是优秀学校通过扩大规模、建立分校等形式扩大优质教育资源的辐射面,二是加强对薄弱学校的改造。相对而言,薄弱学校在我国教育体系中所占的比例较大,这类学校的共同特点是办学条件较差、办学水平不高、社会声誉较差,因此,薄弱学校的改造既是一个重点,也是一个难点。
作者 李桂强
出处 《中小学管理》 北大核心 2007年第3期49-50,共2页
  • 相关文献

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部