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浅谈班级管理的实践体会
被引量:
2
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摘要
班主任工作是塑造学生灵魂的工作。班主任对创造良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班级是学校开展教育教学和管理活动的基层组织,由学生组成,要培养好这些学生,就必须通过调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们德、智、体全面发展,成长为适应时代要求的各类人才。
作者
梁土新
机构地区
茂名市茂南区鳌头一中
出处
《南方论刊》
2007年第3期107-108,共2页
关键词
班级管理
学生素质
班主任工作
实践
全面发展
基层组织
管理活动
教育教学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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