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全程参与园舍的建设
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摘要
一、建设过程要参与我们虽然不是幼儿园房舍的建设者,但我们是长期的使用者,所以我们必须参与新幼儿园建设的全过程。参与的目的是为了把握每一个细节,及时发现问题,并提出改进的意见,使幼儿园的建设能符合我们使用者的要求。
作者
孙红
机构地区
无锡市
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第3期2-3,共2页
Early Education
关键词
全程参与
幼儿园建设
使用者
建设者
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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