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如何搞好职高学生过渡阶段的英语教学

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摘要在职高英语教学中，普遍存在着学生学起来“吃力不爱学”、教师教起来“费力不讨好”的现象。尤其在高一阶段，如何使学生树立信心，自然顺利地过渡到高中学习上来，为以后的高中英语学习打下良好基础，是首先必须解决的问题。我的做法是：

作者付宝红

机构地区河北省农业工程学校

出处《农业职业教育》 2007年第1期46-46,共1页

关键词职高学生英语教学高中学习树立信心英语学习教师

分类号 G718.2 [文化科学—职业技术教育学]

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农业职业教育

2007年第1期

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