干预个性养成 走出狭隘自我

教育是学校,家庭、社会三位一体的系统,三方面共同构建学生成长的平台,为学生的成长提供着不同的条件,产生着或利或弊的影响。而教育方式的某些失误与其他客观条件的影响,使部分学生形成了以自我为中心的狭隘个人主义,这极大地影响着学生健康的个性品质的形成,成为我们不可忽视的道德教育的一道关卡。