营造英语课堂教学的活跃氛围

在中国加入WTO后，社会对人们英语素质的要求提高。我们要针对五年制高职学生英语学习的特点和规律，逐渐改变陈旧的英语课堂教学模式，不断尝试新的教学方法，使英语课真正“活”起来。