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实施分级动态教学 推进英语教学改革

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摘要 分级动态教学是推进高职英语教学改革的一项重要举措,本文从内涵、特征、理论依据和积极作用等方面对分级动态教学进行了探讨和分析。
作者 李金平
出处 《职业时空》 北大核心 2007年第02S期36-36,共1页 Career Horizon
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二级参考文献1

  • 1刘道玉.关于大学创造教育模式的构建[J].新华文摘,2001,(3).

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