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实施分级动态教学 推进英语教学改革
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摘要
分级动态教学是推进高职英语教学改革的一项重要举措,本文从内涵、特征、理论依据和积极作用等方面对分级动态教学进行了探讨和分析。
作者
李金平
机构地区
河北石油职业技术学院外语系
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第02S期36-36,共1页
Career Horizon
关键词
高职英语
分级
动态
教学改革
分类号
H319 [语言文字—英语]
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