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缺陷也美丽
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摘要
教育是艺术。赏识、表扬学生需要艺术;当学生犯了错误,有了缺陷时,如何将错误变为教育资源,让缺陷也美丽,则更需要教育的艺术。
作者
赵冬敏
机构地区
江苏古张家港市塘桥高级中学
出处
《班主任》
2007年第4期27-28,共2页
关键词
缺陷
教育资源
学生需要
艺术
赏识
表扬
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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