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医学专业学生英语教学中的词汇教学 被引量:1

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摘要 词汇教学是外语教学的重要组成部分。本文对医学专业学生英语教学中如何通过词汇教学促进学生英语能力的提高进行了探讨。认为词汇教学法不仅可以调动学生学习主动性,提高英语教学质量,而且能够促进医学生在基础医学课程和临床医学课程方面的学习。
作者 朱小焱
出处 《中山大学学报论丛》 2007年第3期132-134,共3页 Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1董丽明,刘振清.Clinical Medical English[M].2版.北京:高等教育出版社,2002:156-178.
  • 2黄昆海.略论词汇与词汇教学[J].外语界,2002(4):56-60. 被引量:60
  • 3董丽明.English-Chinese A Handbook of Medical Terminology[M].广州:广东科技出版社,2006:78-96.

二级参考文献3

  • 1方文惠主编.英汉对比语言学[M]. 福建人民出版社, 1991
  • 2[美]罗勃特·W·布莱尔 编著,许毅 译.外语教学新方法[M]. 北京语言学院出版社, 1987
  • 3陈廷 著.英文汉译技巧[M]. 外语教学与研究出版社, 1980

共引文献59

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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