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用好数学课本中的情境图
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摘要
数学课本中有许多主题鲜明的情境图。这些情境图。给枯燥的数学赋予了浓厚的生活气息和时代气息.让数学变得可爱诱人,更为教师教学提供了丰富的教学资源。然而。有的教师并未利用好这一资源,只是简单地看一看、填一填了事。没有透过那一幅幅美丽的画面去发掘它的丰富内涵。作为教师。必须认真去钻研它。结合学生的认知背景。让情境图成为有生命活力的、有价值的教学资源。
作者
何剑云
机构地区
江西金溪县秀谷二小
出处
《小学教学研究》
北大核心
2007年第4期33-33,共1页
关键词
数学课本
情境图
教学资源
教师教学
时代气息
生活气息
生命活力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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