指导学生进行有效合作的策略

合作是人类社会赖以发展的基础。学会共同生活．培养学生的参与合作精神是教育中不可缺少的重要组成部分。数学新课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地来模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，教师在数学教学中要充分提供合作学习的机会．为学生搭建合作的平台，指导学生采取有效的合作策略．实现合作学习应有的价值。