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小学英语课堂教学活动有效性的探讨
被引量:
4
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摘要
本文结合具体的教学案例,从教师对课堂教学活动的设计、实施和调控等方面探讨了提高小学英语课堂教学活动有效性的方法。
作者
纪红玲
机构地区
浙江丽水市莲都区大洋路学校
出处
《中小学外语教学(下半月)》
2007年第3期7-9,共3页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
小学
英语
课堂教学活动
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学(下半月)
2007年 第3期
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