浅论聋校康复教育的方法与模式

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摘要聋校康复教育是采取医学、教育、社会、工程等综合手段，充分发挥助听、语训设备的作用，利用科学的康复训练方法，开展的一系列教育、教学活动。在康复教育中应总结出好的方法和模式，它是康复理论的具体化，同时又直接指导教学实践。它是理论与实践之间的桥梁。目前我国聋童康复教育主要体现在一些康复机构和聋校康复教育中，其康复教育的方法和主要模式是：

作者徐鲁榕刘卫荣

机构地区北京市第三聋人学校

出处《现代特殊教育》 2007年第3期43-44,共2页 Modern Special Education

关键词康复教育聋校理论与实践训练方法教学活动教学实践用科学聋童

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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