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论马克思主义哲学教育观念的三大转变 被引量:11

On Three Changes in the Educational Concepts of Marxist Philosophy
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摘要 马克思主义哲学教育的根本目标,是培养受教育者的马克思主义哲学的理论素养,使受教育者真正学到马克思主义哲学的科学世界观和方法论,学会像马克思那样思考。由于传统马克思主义哲学教科书理论形态和传统马克思主义哲学教育观念的局限,使我们的马克思主义哲学教育难以实现其根本的教育目标。本文认为我国马克思主义哲学的教育观念,必须实现由唯物辩证思维方式向实践思维方式的转变、由物质世界观向实践世界观的转变、由彰显世界观向彰显方法论的转变。 Education of Marxist philosophy aims ultimately to foster in the educated theoretical quality of Marxist philosophy, so that they may really acquire the scientific view of world, master the methodology of Marxist philosophy, and thus learn Marx's way of thinking. Due to the limitations of the traditional form of theories in related textbooks and the traditional concepts of education, this goal is hard to reach. The author of this paper therefore suggests that our educational concepts of Marxist philosophy be changed from practical way of thinking, from the material view emphasizing the view of world to emphasizing the the dialectical materialist way of thinking to a of world to a practical view of world and from methodology.
作者 倪志安
出处 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期80-86,共7页 Teaching and Research
关键词 实践世界观 实践方法论 像马克思那样思考 practical view of world practical methodology Marx's way of thinking
  • 相关文献

参考文献1

  • 1马克思恩格斯选集[M].2版.第4卷.北京:人民出版社,1995.

共引文献2

同被引文献62

引证文献11

二级引证文献4

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