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希望、信任、虔诚:新课程改革下教师职业倦怠及其治疗的三味良药 被引量:2

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摘要 新一轮基础教育课程改革启动以来,教师的职业倦怠现象引起了越来越多的关注。本文就这种现象作出深层的分析和研究,据此开出治疗职业倦怠的三个药方:希望,信任,虔诚。
机构地区 西南大学
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2007年第3期36-38,共3页 Journal of Educational Development
  • 相关文献

参考文献9

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共引文献5

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献2

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