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课堂教学中信息技术与课程整合的具体方式

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摘要信息技术与课程整合的关键是如何有效应用信息技术的优势采更好地完成课程学习的目标，培养学生的信息素养、创造精神与实践能力。那么，信息技术与课程整合的具体方式有哪些呢？

作者金东威张波

机构地区通化市现代教育技术中心

出处《中小学电教（综合）》 2007年第3期27-29,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词信息技术与课程整合课堂教学应用信息技术课程学习信息素养实践能力创造精神学生

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中小学电教（综合）

2007年第3期

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