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弘扬民族传统文化 陶冶学生道德情操———南大附小“读千古美文、做少年君子”课题开展的回顾与总结
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摘要
南昌大学附属小学在深入推进课程改革的同时,从校园文化建设、学生道德建设的角度出发,提出了“弘扬民族传统文化,陶冶学生道德情操”的办学新思路,并尝试把中国传统教育的精华——千古美文融入到学校课程改革的实践中。在市教科所、教研室领导下,通过有序的经典诵读系列活动,为教师的专业发展、学生的全面和谐成长提供了良好的教育平台,在琅琅读书声中谱写着喜人的乐章。
作者
杨晓雯
陈春香
机构地区
南大附小
出处
《南昌教育》
2007年第1期22-24,共3页
关键词
学生道德建设
民族传统文化
道德情操
美文
课程改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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南昌教育
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