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电子技术课程建设与改革的探索 被引量:1

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摘要 电子技术是理工科专业的一门技术基础课程。本文通过在电子技术课程建设与改革中的实践和体会,总结了教学中所取得的成果。着重对课程教学内容、知识体系的整合和优化以及实验内容、实验教学方法进行了探讨,旨在突出教学重点,增强学生的动手能力,进而提高教学质量。
出处 《广西轻工业》 2007年第3期98-99,77,共3页 Guangxi Journal of Light Industry
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