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在生活的真情实境中感悟

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摘要 感悟教学是指学生在教师的指导下,积极、主动地阅读、观察、思考,提出问题、解决问题,对知识自悟、顿悟的过程。在新课程背景下,感悟教学就是政治课教学的基本理念和原则,没有感悟就没有政治课。那么,高中政治课如何实施感悟教学呢?我认为,应让学生在回归生活中感悟,在真情实境中感悟。
作者 刘将锋
机构地区 三亚市第一中学
出处 《新教育(海南)》 2007年第3期59-59,共1页 New Education
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