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课堂测试与成人英语教学——基于课堂测试的一次试卷分析

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摘要 为研究课堂测试对成人英语教学的影响,本文特以课堂测试中的一次试卷为分析对象,从难度、区分度、信度和效度等方面对其做了详尽的数据分析,并在此基础上着重探讨开展成人英语课堂测试所必须关注的问题,以期发挥课堂测试对成人英语教学的促进作用。
作者 黄骥
出处 《海南广播电视大学学报》 2007年第1期60-63,共4页 Journal of Hainan Radio & TV University
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