初中英语学习两极分化与学习兴趣关系探讨

文章论述了初中英语教学两极分化的原因,包括学生方面的原因,教师方面的原因和教学方法方面的原因等,作者认为造成两极分化最主要的原因是学习兴趣问题,并且据此提出了解决初中英语教学两极分化现象的建议,即培养学生的兴趣。最后作者在实施方面提出了一些具体的措施。