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论毛泽东邓小平江泽民教育观的继承与发展 被引量:1

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摘要 中国共产党三代领导人在不同历史时期形成了全面发展的教育观,在全面发展教育方针、思想政治教育地位、人才质量标准以及教育与生产实践相结合等方面体现出继承、丰富和发展的关系。
作者 徐敏
出处 《教育探索》 北大核心 2007年第4期1-3,共3页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献5

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共引文献169

同被引文献9

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引证文献1

二级引证文献1

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