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在复变函数教材和教法中更新一则教学内容的实践

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摘要 介绍了如何将路见可教授的科研成果“推广的留数定理”应用于数学系本科复分析教学过程中,以及教学如何促进该项科研成果的进一步深化.
作者 钟寿国
机构地区 武汉大学数学系
出处 《数学教育学报》 1996年第4期61-64,共4页 Journal of Mathematics Education
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