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高科技在高师数学教学中的体现被引量：3

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摘要如何把现代高科技应用成果中的数学方法与思想渗透到高师基础数学教学中，使“老三高”焕发新活力，从而达到开阔学生视野、提高学生能力目的，是高师数学系教师所应思考的大问题．这一问题的解决对培养目标的实现具有重要意义．结合几个实例探讨《数学分析》、《高等代数）教学中的取材、实验等教改问题．

作者王建根杨耕文贾士代

机构地区洛阳师专

出处《数学教育学报》 1996年第4期65-68,共4页 Journal of Mathematics Education

关键词高科技手段教学改革高校高师数学教学

分类号 O1－4 [理学—基础数学]

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数学教育学报

1996年第4期

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