点亮学生心中的明灯

中学语文教改，已经讨论过许多年了，有些方面也开始初见成效。但就笔者所见，中学语文教学上所存在的“少慢差费”的现象没有得到根本的改变。之所以如此，笔者以为是为什么而教的问题没有得到根本的解决。