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职业学校学生创新思维能力训练研究报告
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摘要
目前,国家大力提倡素质教育,而素质教育的核心是创新能力。由于创新能力的培养仍停留在表面,导致当前素质教育出现很多固定的模式,培养的学生循规蹈矩,缺乏创新精神。
作者
程国龙
机构地区
焦作卫生学校 河南焦作
出处
《卫生职业教育》
2007年第7期39-40,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
职业学校
创新思维
训练
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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