护理专业实验教学工程化的研究

护理专业实验教学来自2个主要方面，即基础医学和护理专业技能实践。如果在整个教学中将实验课程系统化，对学生进行系统的工程化训练，将有效提高实验教学效果，减少不必要的重复，节约教学资源。本文以我系2003、2004、2005级护理本科专业教学计划为例，探讨从技能训练的角度将实验课程形成独立的实验课程体系。